Musiklärare i Piano, Gitarr, Sång, Musikproduktion, Tvärflöjt

Musiklärare i Piano, Gitarr, Sång, Musikproduktion, Tvärflöjt

Convoca: Akademiska Musikskolan Sverige.
Puesto: Musikpedagog/Musiklärare.
Lugar: Lund (Skåne län), Suecia.
Tipo de empleo: según necesidad (por horas).
Duración: indefinida.
Salario: fijo (por mes, semana u hora).
Plazas: 2.
Plazo: hasta el 05/12/2026 (fecha límite de solicitud en Platsbanken).

El anuncio (en sueco):
OM TJÄNSTEN:
Vi vill hitta DIG som kan undervisa i piano, gitarr, sång, musikproduktion, flöjt!
Kan du undervisa i alla dessa instrument så är det meriterande. Ju fler instrument du hanterar prioriteras, och som du kan undervisa i desto bättre.
Du kommer undervisa ute på vår lokal på Järnåkraskolan i Lund! Du ska ha erfarenhet och utbildning samt kunna uppvisa tydliga planer för hur just du lägger upp dina lektioner. Vi vill att vår personal ska trivas så vi ser till att stärka vårt kollegium regelbundet via gemensamma aktiviteter, luncher, middagar och andra förmåner, osv.
OM DIG:
Du är trygg, kompetent, erfaren och socialt kompetent. Du har dokumenterad erfarenhet i undervisning och är trygg i rollen och behärskar framgångsrika metoder som fungerar för DIG!
Du håller god kontakt med dina elever och tar ansvar för att dom ska utvecklas, och ha roligt på dina inspirerande och kreativa musiklektioner. Du har regelbunden kontakt med vårdnadshavare och bidrar till verksamhetens goda rykte. Eleven och deras familjer är i fokus och du vill att dom ska vara 100% nöjda. Du bidrar till vår skolas goda rykte och till ett gott arbetsklimat bland dina kollegor och är lojal mot din arbetsgivare/kollegor. Du bidrar aktivt och har intresse av att din tjänst utvecklas och att elevintaget ökar genom egna initiativ att använda din starka sociala förmåga och att göra ett gott arbete.
OM OSS:
Akademiska Musikskolan är en auktoriserad, upphandlad, kommunalt kvalitetssäkrad och certifierad musikskola godkänd för att bedriva musikundervisning via den kommunala musikchecken. Vi finns på flera platser i…